Este viernes, la Carpa Blanca de la Dignidad Docente de Amsafé se instaló en el Paseo de las Artes de la ciudad de Vera, con actividades culturales, pedagógicas y gremiales.
Este viernes, la Carpa Blanca de la Dignidad Docente de Amsafé se instaló en el Paseo de las Artes de calle Corrientes de la ciudad de Vera. Durante la jornada se desarrollaron actividades culturales, pedagógicas y gremiales que convocaron a docentes, estudiantes y a la comunidad.
La apertura estuvo encabezada por Rodrigo Alonso, secretario general de Amsafé Provincial; Soledad Tedini, delegada seccional de Amsafé Vera; y Pedro Bayúgar, secretario general del Sadop Santa Fe, junto a representantes de organizaciones sindicales y sociales. En el acto se destacó la importancia de continuar construyendo espacios de encuentro, reflexión y organización en defensa de la escuela pública, los derechos de los trabajadores de la educación y el derecho social a la educación.
La jornada incluyó una radio abierta con integrantes del Sadop, reconocimientos a sindicalistas que participaron de la histórica Carpa Blanca de los años noventa, espacios de debate sobre sindicalismo, luchas y conquistas, expresiones artísticas, intervenciones culturales, música, danza y propuestas abiertas a la comunidad.
Entre las actividades se desarrolló la charla “Sindicalismo, luchas y conquistas”, a cargo de Susana Ludmer, secretaria adjunta de Amsafé Provincial, y una mesa redonda sobre las consecuencias del último golpe cívico-militar en la Argentina. Se reafirmó el compromiso de la docencia santafesina con la memoria, la democracia y los derechos humanos.
También se realizaron intervenciones por los 20 años de la Educación Sexual Integral, se continuó el tejido de la Bandera Nacional Argentina que recorre la provincia y se compartieron actividades destinadas a docentes de nivel inicial.
Con cada nueva parada, la Carpa Blanca continúa creciendo y multiplicando voces en toda la provincia, reafirmando que la defensa de la escuela pública, de los derechos de las infancias y de las conquistas de los trabajadores de la educación se construye colectivamente, con participación, organización y unidad.