El Consejo Superior de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) aprobó este jueves la adhesión al Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios (Sacau), que establece un crédito equivalente a 25 horas de trabajo académico del estudiante.
La Universidad Nacional del Litoral (UNL) aprobó este jueves, mediante su Consejo Superior, la adhesión al Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios (Sacau). El sistema establece que un crédito académico equivale a 25 horas de trabajo académico del estudiante, que incluyen tanto la interacción pedagógica con docentes como las actividades autónomas.
La rectora de la UNL, Laura Tarabella, declaró: “Hemos aprobado, en el marco del Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios, una normativa que rige para todo el sistema universitario nacional”. También recordó que la incorporación del Sacau “era uno de los desafíos que íbamos a tener en términos académicos y curriculares”.
La aplicación del sistema será progresiva y estará vinculada a los procesos de revisión, modificación o adecuación de los planes de estudio. Alcanzará a las carreras de pregrado, grado, posgrado, ciclos de complementación curricular, diplomaturas y otras propuestas formativas.
La adhesión al Sacau constituye el marco general para un proceso de adecuación que involucrará a las distintas unidades académicas. Se revisarán los planes de estudio y las formas de enseñar, aprender y evaluar. Tarabella sostuvo: “Son avances muy importantes y ahora tenemos que continuar justamente con la implementación de ello al interior de cada una de nuestras unidades académicas y de nuestras carreras de manera progresiva y gradual”.
El sistema contempla dos componentes del Trabajo Académico del Estudiante (TAE): la Interacción Pedagógica (IP), que incluye las formas de cursado e interacción acompañadas por los docentes, tanto presenciales como virtuales; y el Trabajo Autónomo (TA), que reúne las actividades que el estudiante realiza para sostener, profundizar y ampliar sus aprendizajes.
La cantidad de créditos por carrera y su distribución no quedaron definidas en la adhesión. Serán parte de los procesos de revisión curricular de cada unidad académica. La secretaria Académica y de Innovación Educativa de la UNL, Bárbara Mántaras, explicó: “Si bien la norma plantea algunos mínimos de créditos para el cursado anual, según el tipo de carrera y la duración, estas cuestiones van a ser definidas en los procesos de revisión y cambio curricular que cada una de las unidades académicas se esté dando con respecto a sus planes de estudios”.
Mántaras remarcó que la implementación no se limitará a convertir horas de cursado en créditos: “Estas cuestiones no se reducen a la aplicación de un cálculo matemático o de una fórmula que permita adecuar los planes de estudios a las nuevas disposiciones, sino que más bien su sentido radica en concretar transformaciones sustantivas a nivel curricular”.
La definición del nuevo sistema demandó un proceso de discusión interna que involucró a las facultades, los centros universitarios y las áreas académicas de la UNL. Tarabella afirmó: “Fue un trabajo muy arduo, pero con mucho compromiso, con mucha responsabilidad de todas las unidades académicas”. En el proceso participaron las secretarías académicas de las facultades y centros universitarios, las comisiones del Consejo Superior y los consejeros, además de instancias de diálogo con la Federación Universitaria.